高雄、北京校长齐聚一六六中学 （撰稿人：办公室 韩冰毛学慧）

老猫

    在166中学校园网上看到下面这篇文章，为母校能成功举办高雄、北京校长论坛感到由衷的高兴。

       高雄、北京校长齐聚一六六中学

           举办综合课程与社团活动的建设与发展专题论坛

       

      

      2015年3月11日，首届高雄、北京校长专题论坛在北京市第一六六中学举行。由21世纪教育研究院、高雄市教育局国民教育辅导团、中华社会教育事业协会、《中小学管理》杂志社主办，中华社会教育事业协会协办，北京市第一六六中学承办。

    会议由北京教育学院校长研修学院院长陈丽主持，论坛开幕式上，21世纪教育研究院院长杨东平致开幕辞、台湾资深教育专家萧典义就《实验教育法》对台湾教育的影响进行了发言。

   

    北京市第一六六中学校长王蕾致欢迎词，向参会的100多位分别来自高雄市教育局国民教育辅导团、北京市中小学名校长工作室及东城区后备干部培训班的京台教育同仁介绍了一六六中学的办学成果。此次论坛主要围绕：社会领域综合课程的建设、社团活动的开设、一六六中学中学部专题报告、一六六中学附属校尉小学部艺术教育观摩等四个主题依次进行，持续一天。

    来自北京一零一中学教学处主任熊永昌、台湾高雄市曹公国小校长彭连焕分别就社会领域综合课程的建设方面进行了发言；北京第一师范附属小学校长张忠萍和台湾永安国中校长张永芬，在社团活动的开设方面，进行了精彩的发言。众多代表围绕着一六六中学专题报告环节进行了深入探讨。

    王蕾校长邀请与会的代表参观并体验智慧健康中心。这个由香港教科文组织协会与北京市第一六六中学共同开发的项目，通过健康物联技术达到量化自我健康的目的，其采集的数据供学生进行自我健康管理，为老师、家长对学生健康指导提供长期的理论依据。一六六中学的校园志愿者向与会嘉宾介绍了健康器材的使用方法，协助京台校长采集健康数据。

    在舞蹈教室里，以“你的名字知多少”为题设计的一堂舞蹈动作编排课，吸引了与会代表的极大兴趣。课堂上，老师以“名字”为主题动机，启发学生创新思维，由学生自主创作舞蹈片段。这让舞蹈课堂不再仅仅是言传身教，更发挥了学生的主观能动性，开发不同学生的艺术的创新思维。同时在话剧团排练厅里，正在进行《北京旧事》——课本剧创作的校本阅读课程。这节课将林海音的《城南旧事》、老舍的《骆驼祥子》、杨绛的《老王》和史铁生的《我与地坛》，这些入选中学课本的有关“北京”的小说或文章，进行排列组合。让学生们分组，根据自己的理解和设想，对几篇选文作交叉、融合与生发，进行对北京过往岁月的再现和思考，品味有关这个城市的、有关几个时代的、有关人生命运的一些味道。该课分为剧本分析和首次朗读两部分。选取两组剧本，由该组同学进行朗读，全班交流讨论两组在剧本设计、人物表演、主题生发、戏剧理念等方面的异同。

   

     接下来，一六六中学的四位专业教师和学生代表分别就艺术社团建设，文学社团建设，学生电视台，理综大讲堂、生科班进行关于综合课程与社团活动的主题发言。发言结束后，双方代表进行了长达20分钟的交流。

    座谈后，京台教育同仁共同前往北京市第一六六中学附属校尉小学部互动，观摩了艺术小组书法、美术、手工、舞蹈、戏剧、合唱课程，以及班级艺术课程音乐欣赏，感受小学部艺术教育的现状。校尉小学全校各班每周都有一节全员参加的音乐欣赏课，此外，每个学生将参加一周两次的小组课程。目前，这些课程都已经全部由大剧院的专家、教师来授课，使校尉小学原有的艺术教育特色得到了更好的发展。

    活动的最后，高雄教育局督学苏慧月致闭幕词，对一六六中学师生的精神面貌大加赞赏。

   

    此次论坛上， 21世纪教育研究院杨东平院长和高雄市教育局苏惠月督学都高兴地接受了北京市第一六六中学的聘请，成为学校的教育顾问，并表示会长期助力学校发展。此次活动不仅是一六六中学综合课程与社团活动的建设的一次对外展示，也为高雄和北京两岸教育同仁深度交流提供了平台，促进了两岸教育的交流。（撰稿人：办公室韩冰毛学慧）

    此外，中国新闻网、东城教育网、中国文明网、人民网、腾讯网、中国教育品牌网等多家网站进行了报道和转发。

   聚焦智慧健康学校高雄•北京校长专题论坛在京举行

   来源：中国新闻网     

   发布时间： 2015-03-11 17:16:33

   编辑：李娜

      2015年3月11日上午，首届高雄•北京校长专题论坛在北京市第一六六中学举行。

    本次由21世纪教育研究院、中国台湾高雄市教育局国民教育辅导团、中华社会教育事业协会、《中小学管理》杂志社主办，中华社会教育事业协会协办，北京市第一六六中学承办。

    论坛开幕式上，21世纪教育研究院院长杨东平、高雄教育局苏慧月督学分别代表京台两地致开幕辞。

    北京市第一六六中学校长王蕾向与会的100多位代表致欢迎词。与会代表分别来自高雄市教育局国民教育辅导团成员、北京市中小学校长代表及干训班成员介绍了一六六中学的办学成果。此次论坛主要围绕：社会领域综合课程的建设、社团活动的开设、一六六中学中学部主题座谈、一六六中学附属校尉胡同小学部艺术教育观摩等四个主题依次进行。

    来自北京一零一中学教学处主任熊永昌、台湾高雄市曹公国小校长彭连焕分别就社会领域综合课程的设方面进行了发言；北京第一师范附属小学校长张忠萍和台湾永安国中校长张永芬，在社团活动的开设方面，进行了精彩的发言。众多代表围绕着一六六中学专题报告环节进行了深入探讨。

    王蕾校长邀请与会的代表参观并体验智慧健康学校资源中心。这个由香港联合国教科文组织协会与北京市第一六六中学共同开发的项目，通过健康物联技术达到量化自我、健康管理的目的，其采集的数据供学生进行自我健康管理，为老师、家长对学生健康指导提供长期的理论依据。一六六中学的学生志愿者向与会嘉宾介绍了健康器材的使用方法，协助京台校长采集健康数据。

    在舞蹈教室里，以“你的名字知多少”为题设计的一堂舞蹈动作编排课，吸引了与会代表的极大兴趣。课堂上，老师以“名字”为主题动机，启发学生创新思维，由学生自主创作舞蹈片段。这让舞蹈课堂不再仅仅是言传身教，更发挥了学生的主观能动性，开发不同学生的艺术的创新思维。同时在话剧团排练厅里，正在进行《北京旧事》——课本剧创作的校本阅读课程。这节课将林海音的《城南旧事》、老舍的《骆驼祥子》、杨绛的《老王》和史铁生的《我与地坛》，这些入选中学课本的有关“北京”的小说或文章，进行排列组合。让学生们分组，根据自己的理解和设想，对几篇选文作交叉、融合与生发，进行对北京过往岁月的再现和思考，品味有关这个城市的、有关几个时代的、有关人生命运的一些味道。该课分为剧本分析和首次朗读两部分。选取两组剧本，由该组同学进行朗读，全班交流讨论两组在剧本设计、人物表演、主题生发、戏剧理念等方面的异同。

    此后，一六六中学的四位专业教师和学生代表分别就艺术社团建设，文学社团建设，学生电视台，理综大讲堂、生科班进行关于综合课程与社团活动的主题发言。发言结束后，双方代表进行了长达20分钟的交流。

    活动的最后环节京台教育同仁共同前往北京市第一六六中学附属校尉小学部互动，观摩了艺术小组书法、美术、手工、舞蹈、戏剧、合唱课程，以及班级艺术课程音乐欣赏，感受小学部艺术教育的现状。校尉小学全校各班每周都有一节全员参加的音乐欣赏课，此外，每个学生将参加一周两次的小组课程。目前，这些课程都已经全部由大剧院的专家、教师来授课，使校尉原有的艺术教育特色得到了更好的发展。

    高雄教育局督学苏慧月致闭幕词。

东城教育网

    首届高雄、北京校长专题论坛在北京市第166中学举行

      2015-03-17 17:03:02.0   陆瑾 发布   

      3月11日，首届高雄、北京校长专题论坛在北京市第166中学举行。该论坛由21世纪教育研究院、高雄市教育局国民教育辅导团、中华社会教育事业协会、《中小学管理》杂志社主办，中华社会教育事业协会协办，北京市第166中学承办。来自高雄、北京两地的百余位中小学校长参加论坛。

      21世纪教育研究院院长杨东平致开幕辞。台湾资深教育专家萧典义就“实验教育法”对台湾教育的影响进行了发言。此次论坛围绕社会领域综合课程的建设、社团活动的开设、艺术教育等主题开展讨论。

                                    北京市第166中学  朱竹

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北京东城：首届高雄——北京校长专题论坛召开

发表时间：2015-03-17　　　

来源：北京东城文明网

             学生主演《北京旧事》获点赞

　　 3月11日上午，首届高雄—北京校长专题论坛在北京东城区市第一六六中学举办。在专题讲座和发言之外，一六六中学学生以《北京旧事》为主题创编的两个文学短剧给来自台湾的校长们留下深刻印象。“我很喜欢读描写北京风土人情的小说，孩子们的改编让我看到了北京这座城市的‘筋骨血脉’，感谢他们。”一位台湾校长动情地说道。

　　小英子、骆驼祥子、车夫老王……这些都是作家笔下描写北京乡土人情小说中的主人翁。在当天的课本剧创作校本阅读课堂上，通过学生们的二次创作，这些人物从书中走进现实生活进行着对话。

　　“这节课的创作主题《北京旧事》，中学课本收录了林海音的《城南旧事》、老舍的《骆驼祥子》、杨绛的《老王》和史铁生的《我与地坛》四篇文章，学生们根据自己的理解和设想将这四篇描写北京的小说或文章，进行排列组合，将不同时期的人物串联在一起，展现了北京这个城市独有的味道。”一六六中学初二六班班主任、语文老师陈楠介绍，为了增进两岸间的相互了解和沟通，校长特别希望把这节浓缩了北京风土人情的课程呈现在客人面前。

      在现场，40余位来自台湾高雄的校长都看得津津有味，很多校长还举起手机录下了整节课的视频。课程结束后，校长们纷纷走到孩子们身边与他们合影留念。当得知这些学生都不是话剧团专业演员而只是一个普通班级的学生时，很多校长更觉得难以置信。“北京这个城市最吸引我的就是文化，孩子们的创编忠于原著又包含了自己的思考，今天不仅让我读到了老北京的文化，也感觉到了新北京的气息，因为每一个孩子都是新北京的代言人。”说到这儿，一位台湾校长激动地伸出大拇指，为稚气未脱的学生编剧“点赞”。

    此次论坛，围绕社会领域综合课程的建设、社团活动的开设等主题展开讨论。一六六中学、一零一中学、北京第一师范附属小学、高雄市曹公国小等学校负责人分别做了主题发言。据悉，明年，北京校长将走进台湾，参加第二届高雄—北京校长专题论坛，一六六中学还将牵手一所高雄学校结为友好姊妹校。（新东城报）