怅然遥相望 知是故人来。

从贝满到燕京

司徒雷登在华五十年，司徒雷登逝世五十年。请看凤凰大视野特别节目 《知是故人来》

从贝满到燕京

节目共有五集，可以从这里看到第一集：
http://jishi.cntv.cn/fenghuangdashiye/classpage/video/20120716/101797.shtml

从贝满到燕京

部分转载司徒雷登著作《在华五十年》
...我本人一直觉得，把美国四年制大学教育课程照搬到中国来是个错误，其中教会大学要负一部分责任。受中国的经济环境和其他因素决定，还是把高中的后两年和大学前两年揉在一起更好，之后的课程再进行不同程度的专业化。大多数学生没钱接受大学文科教育，所以很多上教会大学的人仅仅将之当成英语职业培训看待。不管怎样，我都始终在强调职业课程的重要性，同时尤其注意培养学生的基督教精神，竭力使职业训练适应社会需求。我前面已经做过一些介绍，其中一项很有希望的课程就是运用新兴科学技术振兴中国古代陶瓷工业，可惜的是，后来那些设备都让日军给毁了。

    我最热衷的科目可能要算新闻学了。董事会在清楚说明绝不负责筹资的前提下，终于允许我设立了新闻系，可能正是因为它前途未卜的命运才使我对其怜爱有加吧。当时在中国，报业的发展方兴未艾，报纸开始进入千家万户的生活。而新闻业在中国刚刚起步，高素质编辑和职业道德教育迫在眉睫。自打创办之始起，新闻系就一直是最热门的专业之一，每年录取人数可以和经济系相媲美彼时的燕大新闻系与美国一流的密苏里大学新闻系合作办学，执远东新闻学教育之牛耳。。在一段时期内，中央通讯社系中华民国的国家通讯社。在所有大国首都的常驻代表几乎都是这个系的毕业生，中国本土的报社中也可以随处看到我们学生的身影。

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从贝满到燕京

      ......将日军从燕大赶走之后，我们的自然科学系也结出了极为可观的硕果。一些身在天津附近的中国领导人向我们提议，由他们全额出资在燕大开设工程学方面的课程。他们不需要那些国内外大学的工科毕业生，因为那些学生过于理论化，要求薪酬也很高。而他们一直关注着燕大的毕业生，迫切需要这样的人才  他们不但得有必需的技术知识，也要有在商业企业工作学习的意愿。最后，双方达成了协议，入学前两年，燕大学生要学习工程预科的课程，而在接下来三年内，每一年有半年在校园学习，另半年在工厂接受专家的指导。这门课迅速吸引了众多优秀的学生。但国民党失败之后，它也和众多其他课程一样被取消了。

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从贝满到燕京

8  燕大要成为“世界大学”

我来到北京后，脑袋里装了一大堆的想法，其中有一点很清楚，那就是这所新的大学必须要很好地融入中国社会，切断同西方的特殊关系，抵御一切外界因素的影响。我们不应当享受额外的保护，要和中国人平等共处，彼此分享交流。我觉得帝国主义和传教活动是可以分开，也应当分开的。学校事务无论巨细，外国人和中国人都应当有平等的发言权，大家要住一样的房子，邻里之间和睦相处。在当时，这种念头还是相当激进的。南京国民政府成立后，燕大立刻就注册在教育部下面，接受其全权监管。但这些基本上还只是内部事务。我主动去和当权者打交道，并和很多大人物都成了朋友。他们不但有强大的政治影响力，也为燕大捐赠了大量资金。周而复始，他们对燕大的兴趣越来越浓厚，我们也越来越成功地融入中国社会中去了。

借助美国广泛的资金渠道，大学已初具规模。而我则开始思忖着在中国也应当开展类似的宣传活动。一方面，公众对我们尚有疑虑，甚至有可能产生敌对情绪，而我们需要的却是中国人的理解和体谅，力求塑造亲善友好的关系；另一方面，我们也需着手开拓在中国的资金来源。在傅泾波的陪同下，我走遍了包括中国东北在内的全国各大区，几乎同政府所有高官都搭上了关系，也结识了教育、财政和工业界的诸多显赫人士。许多人不但成为我一生的挚友，也变成了燕大的老朋友。以前总有人觉得燕大只是一个外国人治理下的学府，不管其动机多么高尚，终归不是自己的。可经过我们的不懈努力之后，公众终于把燕京视为中国人自己的大学。

云之魂魄

所以说：别不了，司徒雷登！