向宝平老师问好！

故乡的云

初中毕业三十年整。想到了我的化学老师吴宝平。
先问吴老师好！  :victory:

如何刷试管，如何耍酒精灯，点镁条条，变酚酞。
现在我仍样样精通。:lol
弄硫酸，开启普，制氢，放绿气，可就要慎重了。
听了吴老师的课，知道了深浅。:L

吴老师说，你尝尝大石头，就知道盐不是咸的。同学们一下记住了，什么是盐。 :funk:

有一天，吴老师对着一位同学大喊，钠不是那样玩的！原来，那位同学把钠捏在手里了。全班骇然。更是真记住了，钠不能拿在手里玩。化学的东西是厉害极了。:L

      在四班教室旁边的化学实验室，我只记着吴老师说熄灭酒精灯时应该盖上灯帽再拿开再盖上，于是照办。不想火没灭，就再开盖，还带出了灯芯，结果黑实验台上，出来一溜蓝火苗。啊！ :o

      结果我急中生智，一大口气，就把火吹灭了。吴老师从台上过来，也没说我啥。知道毕竟书上说要用沙子棉被灭火器。我全没照办。:)

      快乐的初三就要结束了，在一次课上，吴老师讲到一个什么地方，将粉笔向窗外一扔，说：“全部化学你们都学完了！”言语中充满了自信！全班感觉惊讶。转而我们大家也被这种自信心感染了，大家心中也有了自信。:victory:
　　... ...
      三十年过来了，感觉吴老师说的对，初三的化学，真的告诉了大家化学的基本概念。我后来的生活工作遇到的化学相关问题，定性的理解，基本的常识，都是吴老师初三教给我的。初三的化学，对于大多数不继续从事化学研究的人来说，真的够用了。:)
      
      其实万一还不够用，自己上网一查就都懂了。中学，就是要知识广。不要太精，题目太难。吴老师的课，我真的记一辈子。因为吴老师的课，我听完了以后，除了精彩内容，还有了自信心。一个学校培养的学生，首先就是这种自信心，吴老师您给了我们自信心。不喜欢越讲越难，而是越讲越容易。应该这样，在初三，让大家觉得，化学会了！:Q
      
      后来，我继续上了机电类研究生。虽没有继续从事专门的化学工作，但化学一直融汇在我工作中。有关金属表面化学涂层，电化学防腐蚀，电子元器件生产工艺中的化学方法，电缆电线材料特性，云母与石棉，实验室灭火，松香和焊锡，氩弧和二氧化碳焊接，铜铝接头，螺丝搭配，原电池与噪声，印制电路板生产过程，成品清洗，硅橡胶与老化，环氧与粘接.....凡是我工作与科研中的化学相关内容，都可从吴老师课上讲的内容引申而来，各种原理早在吴老师课上就已经清清楚楚。:P

更不要说在家里放烟花，放气球，装修房子，买菜做饭洗衣服，当然还要刷马子。:loveliness:

前些天，给孩子讲初中化学题，照样明明白白。只是感觉，现在故意将题目整难，或者出些在实际中永远也遇不到的难题难学生。感觉现在的学生悲惨透了。还是三十年前吴老师给我们讲的化学清楚，实用。:Q

谢谢吴老师，再次谢谢吴老师。:$

[ 本帖最后由 故乡的云 于 2009-11-28 10:11 编辑 ]

故乡的云

特别找来一张吴老师与同学们的照片。
后排，左一的那位小伙子，就是我的宝平老师。

故乡的云

照片来了。

故乡的云

这是从贝满１３０周年纪念册上转来的，问问吴老师，您还记得这些同学们吗？反正同学们记得您呀。

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快来认认，都来说说。快快乐乐。

yongxinai

我也上过吴老师的化学课，记得有一次吴老师进了教室,了不说话，只管埋头做试验，不一会儿听到一声巨响后，吴老师抬起头说："这就是氢气试验"。真是令人难忘！而且一下子把同学们学习化学的兴趣给提起来了。照片上的人都面熟，但名字记不清楚了。

[ 本帖最后由 yongxinai 于 2009-12-10 17:07 编辑 ]

L601

这里有吴宝平先生的学生吗？
今天，惊闻吴老师已经离开我们了!